Każda teoria odzwierciedla doświadczenia autora związane z cyklem życia. Nicole Lenner przybliży krótką historię życia Erica Berne'a, ze szczególnym uwzględnieniem strat, których doświadczył, i tego, jak mogły one wpłynąć na rozwój koncepcji „OK–OK". Zaproponuje rozszerzenie tej koncepcji w kierunku miłości bezwarunkowej.

Podczas wystąpienia:

• zobaczymy, jak historia życia Berne'a mogła kształtować teorię Analizy Transakcyjnej
• poznamy koncepcję rozszerzającego się, integrującego stanu Ja Dorosłego (Summers, Tudor, 2021)
• przyjrzymy się cyklom życia człowieka w szerszym, duchowym kontekście

Słuchacze zostaną zaproszeni do potraktowania życzliwości – wobec siebie i innych – jako nadrzędnego celu rozwoju osobistego i zawodowego praktyka Analizy Transakcyjnej, wynosząc z warsztatu konkretne pomysły na to, jak to osiągnąć.

Organizacje rozwijają się, podobnie jak ludzie – ale tego rozwoju nie można wymusić. Alice Timmermans pokaże, jak dynamika grupy i procesy obronne mogą zakłócać przepływ Physis – naturalnej siły życiowej wspierającej wzrost jednostek, zespołów i organizacji – oraz jak konsultanci, trenerzy zespołów i liderzy mogą stworzyć warunki, w których ten ruch i rozwój pojawią się na nowo.

Podczas wykładu:

• na przykładzie z praktyki organizacyjnej zbadamy, jak ujawnianie siebie, wspólna odpowiedzialność i profesjonalna bliskość przyczyniają się do przywrócenia więzi i uwolnienia energii życiowej
• zobaczymy, jak kokreatywna analiza transakcyjna (Summers, Tudor, 2014) stanowi ramy dla pracy rozwojowej w organizacjach
• zrozumiemy, co to oznacza dla roli konsultanta, lidera czy trenera zespołu w tworzeniu warunków sprzyjających pojawieniu się Physis

Wykład opiera się na założeniu, że rozwój organizacyjny staje się możliwy, gdy konsultanci, liderzy i trenerzy zespołów są gotowi stać się częścią procesu, a nie pozostawać poza nim – bo odpowiedzi znajdują się w przestrzeni między ludźmi. Uczestnicy wyniosą z wykładu praktyczną wiedzę, którą będą mogli wykorzystać do wspierania rozwoju organizacyjnego.

Według Berne'a i Steinera niedobór znaków rozpoznania w ekonomii znaków rozpoznania jest źródłem wszelkiego rodzaju dysfunkcji i przyspiesza rozwój problemów związanych z końcowymi rozwiązaniami skryptowymi. Madeleine Laugeri przedstawi strukturę grupy według Berne'a (1963) i skupi się na sposobach wspierania obfitości w dynamice grupy wokół trzech granic organizacyjnych – zewnętrznej większej, wewnętrznej większej i mniejszej – za pomocą trzech kontraktów: dotyczącego wizji, misji oraz współpracy.

Podczas wystąpienia:

• poznamy sposoby generowania obfitości na trzech poziomach granic organizacyjnych
• przyjrzymy się dwóm uzupełniającym się rodzajom rytuałów zwanych „stołami" i „krzesłami"
• zobaczymy, jak model łączy teorię organizacji Berne'a, schemat Foxa, koncepcję obfitości i niedoboru Steinera, strukturyzację czasu, „szybki dialog" Gillesa Pellerina oraz prace Sari van Poelje

Model jest przystępny nawet dla dziesięciolatka – dzięki czemu uczestnicy będą w stanie po wystąpieniu samodzielnie rozpoznawać, diagnozować, stosować i ćwiczyć rytuały z wykorzystaniem tego modelu w swoim własnym kontekście.

Karen Minikin ponownie przyjrzy się obiegowi uczuć pasożytniczych autorstwa Erskine'a i Zalcmana (1979) oraz temu, jak Erskine przekształcił go później w system skryptowy. System skryptowy rzuca światło na powtarzające się cykle, poprzez które ludzie porządkują doświadczenia, relacje i znaczenia w czasie – a w połączeniu z koncepcją RIG-ów Sterna (1985) oferuje potężne narzędzie do zrozumienia, jak życie psychiczne nabiera ustalonych, samowzmacniających się wzorców.

Podczas wystąpienia:

• rozszerzymy ten model na sferę społeczno-polityczną, pytając, jak władza, nierówność i alienacja wplatają się w tkankę życia osobistego i relacyjnego
• zbadamy związek między życiem psychicznym, osobistym doświadczeniem a kontekstem społeczno-politycznym
• przyjrzymy się, jak cykle mogą funkcjonować zarówno jako szanse na rozwój, jak i mechanizmy obronne przed zmianą
• podkreślimy kluczową rolę dynamiki władzy w kształtowaniu doświadczeń psychologicznych i relacyjnych

Wystąpienie zaprosi uczestników do krytycznego przemyślenia wzajemnego oddziaływania między siłami społecznymi na poziomie makro a procesami osobistymi na poziomie mikro oraz tego, jak psychoterapia może reagować na cykle kształtujące jedno i drugie.

Płeć jest elementem definiującym nasze ciała oraz istotnym wyznacznikiem naszej tożsamości. W rodzinie płeć – obok takich czynników jak kolejność narodzin czy oczekiwania wobec nas – współtworzy strukturę naszego skryptu życiowego. Alessandra Braga pokaże, jak okoliczności poczęcia, zdaniem Berne'a (1961), wywierają decydujący wpływ na skrypt życiowy oraz na sposób przeżywania seksualności w relacjach.

Podczas wykładu:

• prześledzimy kamienie milowe teoretyczne pracy Berne'a nad seksualnością – od jego pism z 1940 roku po pełny dorobek
• zbadamy związek między seksualnością a skryptem życiowym, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia, jakie Berne przypisywał okolicznościom poczęcia i wczesnym doświadczeniom seksualnym w konstruowaniu tożsamości i skryptu
• prześledzimy dalszy rozwój dyskursu o seksualności w Analizie Transakcyjnej – prace autorów, którzy rozwijali, przekształcali i uaktualniali idee Berne'a, ze szczególnym uwzględnieniem publikacji w „Transactional Analysis Journal" (TAJ)
• nawiążemy dialog między „tam i wtedy" refleksji Berne'a a „tu i teraz" praktyki klinicznej, poszukując teoretycznych podstaw współczesnej seksuologii w AT

Wystąpienie oparte jest na teorii skryptu, stanach Ja, autonomii (świadomość, spontaniczność, intymność), przyzwoleniach, zakazach i redecyzji, pozycjach życiowych i wzorcach relacyjnych oraz koncepcji Rodzica Kulturowego – ze szczególnym naciskiem na refleksje Berne'a dotyczące seksualności, gier seksualnych, kształtowania się tożsamości oraz roli seksualności w rozwoju skryptu.

W świecie narastających kryzysów – klimatycznego, wojen, migracji, dysrupcji – dzieci i młodzież potrzebują towarzyszenia odpowiedzialnych i kompetentnych dorosłych, którzy zapewnią im dobre warunki do poczucia bezpieczeństwa, zdobywania kompetencji, budowania relacji społecznych oraz indywiduacji. Anne Huschens pokaże, jak Analiza Transakcyjna dostarcza do tego odpowiednich narzędzi – m.in. modelu rozwojowego Jean Illsley Clarke oraz wskaźnika wrażliwości (vulnerability quotient) w ujęciu Woollamsa i Browna.

Podczas wykładu:

• przyjrzymy się idei bogatego w zasoby skryptu życiowego, kształtowanego w procesie trwającym całe życie
• zobaczymy, jak nie tracić z oczu istotnych warunków kontekstowych „wystarczająco dobrego świata" (James Sedgwick)
• zbadamy wspólnie z prelegentką wzajemne oddziaływanie osoby, relacji i środowiska
• poznamy koncepcje decyzji o przetrwaniu English, modelu rozwojowego i afirmacji Clarke/Dawson, kontekstualnej AT oraz wskaźnika wrażliwości Woollamsa i Browna

Celem wykładu jest zachęcenie uczestników do dostrzegania własnych zasobów oraz do pracy ze skryptem jako kreatywnym, ciągłym radzeniem sobie z zadaniami życiowymi, zmianami i ryzykiem – w duchu jednoczesnego optymizmu rozwojowego i realizmu.

Zimowe obniżenie napędu bywa mylone z depresją, wiosenno-letni wzrost energii – z hipomanią. Nadia Kruszyńska pokaże, jak naturalne cykle funkcjonowania człowieka – dobowe, hormonalne, emocjonalne, roczne – są coraz częściej nadinterpretowane jako objawy psychopatologiczne, mimo że wynikają z fizjologii, a nie zaburzenia.

Podczas wystąpienia:

• zobaczymy, jak niesynchronizowane stany Ja i zaburzone rytmy prowadzą do mylenia cyklicznych zmian funkcjonowania z objawami zaburzeń
• przyjrzymy się, jak warunki życia – hałas, zanieczyszczenie światłem, długie dojazdy – zaburzają rytmy snu i regeneracji
• zrozumiemy, jak różnice w rytmie dobowym partnerów wpływają na dostępność stanów Ja i jakość kontaktu, co bywa mylone z trudnościami relacyjnymi

Prelegentka zaproponuje integrację diagnozy strukturalnej i funkcjonalnej AT, cyklu kontaktu oraz kontraktu jako wsparcie w dynamicznym, kontekstowym podejściu do diagnozy klinicznej.

Seksualność to istotny komponent funkcjonowania człowieka przez cały cykl życia – biologiczny, psychologiczny i relacyjny. Jaśmina Sola-Kofluk pokaże, jak w ujęciu Analizy Transakcyjnej seksualność można analizować jako efekt interakcji stanów Ja, skryptów życiowych i wzorców komunikacyjnych, a wczesne doświadczenia relacyjne kształtują przekonania dotyczące ciała, bliskości i intymności.

Podczas wystąpienia:

• prześledzimy zmianę znaczenia seksualności w cyklu życia – od internalizacji norm w dzieciństwie, przez konflikty tożsamościowe w adolescencji, po intymność i relacje w dorosłości i późniejszym wieku
• zobaczymy, jak regulacja emocji, styl przywiązania i obraz ciała wpływają na satysfakcję i funkcjonowanie seksualne
• poznamy koncepcje AT – skrypt życiowy, gry psychologiczne, ekonomię znaków rozpoznania, programowanie rodzicielskie, przekonania skryptowe, nakazy i zakazy – jako narzędzia interpretacji trudności w obszarze seksualności

Integracja Analizy Transakcyjnej z wynikami współczesnych badań empirycznych pozwala na kompleksowe ujęcie seksualności jako procesu rozwojowego, osadzonego w strukturze osobowości i relacjach interpersonalnych.

Transseksualizm i tranzycja łączą się z łacińskim transire – przechodzić, przekraczać. O wspieraniu w tym przechodzeniu będzie to wystąpienie. Pojęcie niezgodności płciowej ulega dziś wyraźnym zmianom – w nazewnictwie, rozumieniu i klasyfikacjach diagnostycznych (ICD-10, ICD-11, DSM-V), a towarzystwa zagraniczne (WPATH) i polskie (PTS) wydają nowe zalecenia. Alicja Anna Dominiak postawi pytanie: co na to Analiza Transakcyjna?

Podczas wystąpienia:

• poznamy kryteria diagnostyczne obecnie stosowane (ICD-10) i wprowadzane wraz z ICD-11
• zapoznamy się z rekomendacjami PTS i WPATH dotyczącymi pracy z osobami transpłciowymi, opartymi na modelach afirmacyjnych
• zobaczymy, jak koncepcje AT – znaki rozpoznania, strukturalizacja czasu, praca ze skryptem, gry psychologiczne – mogą realizować te rekomendacje
• przyjrzymy się próbom zoperacjonalizowania istniejących teorii AT tak, by odpowiadały na potrzeby osób transpłciowych

Przegląd literatury sugeruje, że Analiza Transakcyjna odnosi się do osób transpłciowych w niewielkim stopniu – to wystąpienie jest próbą znalezienia zastosowań istniejących konceptów w tym obszarze.

Dlaczego jedne grupy rozwijają się przez wiele lat, podczas gdy inne zatrzymują się mimo kompetentnych prowadzących, dobrze zawartego kontraktu i zaangażowania uczestników? Dariusz Rosiński nie proponuje kolejnego modelu faz rozwoju grupy – zamiast tego integruje koncepcje analizy transakcyjnej, psychoanalizy i analizy grupowej, przesuwając uwagę z opisu faz rozwoju na analizę warunków umożliwiających przekraczanie progów rozwojowych.

Centralna teza: bezpośrednim przedmiotem oddziaływań prowadzących nie jest rozwój uczestników ani samej grupy, lecz jakość wspólnie podtrzymywanej przestrzeni społecznej i psychicznej. Poszerzanie możliwości uczestników i przekraczanie progów rozwojowych to naturalna konsekwencja dojrzewania tej przestrzeni.

Podczas wystąpienia:

• poznamy integrującą perspektywę rozumienia rozwoju grup, łączącą imago grupowe Berne'a, funkcję myślenia Biona, matrycę grupową Foulkesa i przestrzeń potencjalną Winnicotta
• przeanalizujemy warunki umożliwiające przekraczanie progów rozwojowych
• zobaczymy funkcje rozwojowe zespołu prowadzącego
• poznamy proponowane wskaźniki dojrzewania wspólnej przestrzeni społecznej i psychicznej oraz przekraczania progów rozwojowych
• przyjrzymy się praktycznym zastosowaniom w psychoterapii grupowej, szkoleniu i superwizji

Konflikt wywołany naruszeniem wspólnego kontraktu bywa postrzegany jako zagrożenie – osobiste i społecznościowe. Komisja Etyki PTAT pokaże, jak konfrontacja, zamiast prowadzić do unikania konfliktu pod pozorem afirmacji lub jego eskalacji, może stać się transakcją Dorosły-Dorosły w pozycji OK-OK – nie walką z drugim człowiekiem, lecz zaproszeniem do wspólnego badania rzeczywistości.

Podczas wystąpienia:

• przyjrzymy się sensowi, teorii i praktyce konfrontacji w środowisku AT oraz w pracy z klientami, pacjentami i uczniami
• spojrzymy na konfrontację w świetle etyki, w kontekście sporów na tle etycznym
• rozważymy trudności i możliwe rozwiązania w rozwiązywaniu sporów między kolegami, uczniami, nauczycielami i superwizorami
• przyjrzymy się „dobrym praktykom" środowiska AT oraz Kodeksowi Etycznemu EATA/PTAT

Celem konfrontacji, rozumianej w duchu Berne'a i relacyjnej AT, jest ujawnienie niespójności między deklaracjami, zachowaniami a kontraktem – przy zachowaniu szacunku dla autonomii partnera relacji. To narzędzie ochrony odpowiedzialności, etyki i jakości współpracy, a nie sposób osiągania przewagi.

Wystąpienie skierowane jest do uczniów i praktyków Analizy Transakcyjnej oraz wszystkich zainteresowanych rozwijaniem kompetencji prowadzenia dialogu w sytuacjach wymagających odwagi, odpowiedzialności i etycznej stanowczości.